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自然之道(公开课)优秀课件PPT下载

素材编号:
44434
素材软件:
PowerPoint
素材格式:
.ppt
素材上传:
成建军
上传时间:
2016-05-27
素材大小:
1.63 MB
素材类别:
语文课件PPT
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自然之道(公开课)优秀课件PPT

自然之道(公开课)优秀课件PPT免费下载是由PPT宝藏(www.pptbz.com)会员成建军上传推荐的语文课件PPT, 更新时间为2016-05-27,素材编号44434。

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课文大概课文里都写了哪些人物?要去哪里?去那里做什么,目的是什么呢?课文里写了哪些动物?人物和动物之间发生了什么事?结果怎么样? 课文按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴以及一个生物学家向导,结队来到南太平洋家拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时,不顾向导的劝阻,要向导把幼龟抱向大海。接着,成群的幼龟得到错误的消息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。虽然我们拯救了一些幼龟,但仍然感到十分震惊和悔恨。 我们去海岛观察幼龟是如何离巢进入大海时,因不了解自然之道,救了一只幼龟,却害了一群幼龟的故事。 太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右,幼龟体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出,争先恐后爬向大海。 “左右“与”一般“都是表示大概的范围,这两个词用得十分准确、生动。太平洋海龟的体重不是一个确切的数,有的重些,有的轻些,所以用“左右”;而幼龟离巢的月份 一般在四五月份,有时受气候或别的因素的影响会提前或推后点,用上“一般”体现出作者用词的准确。 突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时,一只嘲鹰突然飞来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。 我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。 “叼就叼去吧,自然之道,就是这样。”----“自然之道”就是大自然的规律。向导若无其事说的这句话,表明他知道幼龟探头被嘲鹰咬啄是自然现象,是太平洋绿龟返回大海时自我保护的手段。这只海龟可能给龟群带回安全的信息,也可能以牺牲换来龟群的安全,这就是自然之道。 根据词意说出词语: (1)愚蠢得别人比不上。形容愚蠢无比。( ) (2)一个劲地责怪自己,特别后悔。( )(3)像游鱼那样一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次出去。( )(4)形容呼吸急促,大口喘气。( )(5)指大吃一顿。( )愚不可及 气喘吁吁 鱼贯而出 饱餐一顿 后悔不已我和同伴及一个生物学家向导,结队来到一个小岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。当我们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫用尖嘴啄食时,力劝向导拯救幼龟,向导极不情愿地把幼龟抱向大海。 成群的幼龟以为外面很安全,就从巢口( ),结果让食肉鸟( )。我们才知道这是一件( )的蠢事 ,于是我们赶紧拯救幼龟,( )地来回奔跑,补救自己的过错。可悲剧已经发生了,真令我们( )。 我们干了一件愚不可及的蠢事 (1)向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。(2)巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。(3)成百上千的幼龟结队而出。 我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。 候鸟迁徙不能挽留,山涧小鱼难在鱼缸生存,老虎圈养便失去野性,温室难育参天大树。 人是万物之灵。然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。 自然界处处都有规律,我们做事情要遵循“自然之道”,要发现规律,利用规律,顺应自然,遵循规律,才能保护自然,造福人类。 作业布置(任选其一) 1、重读课文,摘抄好词佳句,体会用词的准确性。 2、今天课堂上还有许多想问的问题,或者你感兴趣的问题没得到解决,请你课后重点研究一个问题,并把研究结果记下来。

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