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2011高考冲刺班会----成功只需要100天PPT模板下载

素材编号:
205656
素材软件:
PowerPoint
素材格式:
ZIP/RAR
素材上传:
豆丁欢欢
上传时间:
2017-11-24
素材大小:
6.24 MB
素材类别:
主题班会PPT
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2011高考冲刺班会----成功只需要100天PPT模板

2011高考冲刺班会----成功只需要100天PPT模板免费下载是由PPT宝藏(www.pptbz.com)会员豆丁欢欢上传推荐的主题班会PPT, 更新时间为2017-11-24,素材编号205656。

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成功只需要107天高三(6) 今天是2月21日,107天以后你们将自信地走上高考的考场,迎接人生第一次挑战。我祝福大家,而且我将和你们一样自信地迎接你们的成功。我希望在最后的征途中你们也能够同样自信地不断冲击自己的最高点,每一天都能够做地比前一天要好,一天比一天更自信,更从容,每一天都是最好的自己。不需要胆怯,告诉自己,成功只需要107天。按照惯例,我希望每一位同学都把自己的录取通知书复印两份,一份留给自己作为自己青春和奋斗的见证。另外一份当然是留给我,这是你们给我的最好的礼物。 % 战胜惰性 ——走向成功之路 当我们发现不论任何形式的跌倒都是由于自己的不小心,而不是去找借口这时我们就长大了 A. 你打算做一件事情,但就是迟迟不行动。与此同时,有更吸引你的事,使你顾“此”失“彼”。 B. 有时埋怨自己拖延时间,但总为拖延找借口。 C. 你也觉察到拖延时间的害处,可仍在拖延已经决定要做的事。 D. 有时勉强干一件事,干了一部分,还需要在努力才能完成时,你却放弃努力。  E. 什么事都一拖再拖,无休止地拖下去,结果一事无成。 F. 你也为以拖延的“恶果”引以为戒,也决心下不为例,但旧病复发,而使自己陷入又一轮的“感情折磨”中。 若给自己一些理由,则任何紧急重要之事情皆可拖延甚至取消。 若给自己一些理由,则任何豪情壮志都会随风飘荡,灰飞湮灭。 若给自己一些理由,自己马上降格到自己所不齿的一类,自己也会鄙视自己。抛弃一些东西!无谓的情感(朋友义气)多余的忧虑(考不上,我怎么办)自以为是,我行我素课外书等干扰源;胡思乱想过于关注外界的反应;空话,空事,空想; 游泳教练与“聪明的学员”   一次一个游泳教练在教导一群初学游泳的学员,为了克服学员不敢下水的心理,他拿了一个洋娃娃丢进游泳池,然后大声喊:“有小孩落到水了,大家赶快跳下去救!”   然后学员们听到了都争先恐后地跳到水里面去了。只有一位学员站在游泳池边不动,冷笑道:“想用这一招骗我!”他是全队学员中最最聪明的一位,可是很不幸也是全队学员中唯一没有学会游泳的一位。 积聚实力,势在一搏;行动!做更积极的自我!  不放弃不一定会达到目标,放弃一定达不到目标!拼搏只求问心无愧! 高考成功的基本条件:实力+心态一、实力问题:重点离我们有多远? 做好你能做的东西=考上本科 3+5+2(容易题、中档题、难题) 750×80%=600 我们的目标:立足3+5,抓住中档题 最好的复习资料:课本+考纲+错题集最好的试题:高考题+你做过的题最好的复习方法:紧跟老师的复习安排 一、克服不良心理,树立必胜信心 1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。 2、自暴自弃心理。上课打不起精神,走神,做小动作,说闲话。 除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不好怎么办?  这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。 正常发挥90% + 超常发挥 5% +失常发挥 5% 失常发挥=超常发挥超常发挥=失常发挥 学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。 二、选择恰当的复习方法,提高学习效率 1、及时复习。课内复习+课后复习+每周总结性复习;作业不等于复习;不是只有作业才是作业; 2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。看书和做练习交叉; 3、多次复习。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。要依据纲要,连面串点;简单的反复=掌握 三、挖掘潜力,攻克薄弱点 一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。不能一错再错;这是最基本也是最重要的原则;纠错要招根源,不能就事论事;复习阶段错过一次一定要掌握;在错题上花再多的时间也是值得的; 找出自己的“偏点”“弱点”。对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。把最短的板接长才是优势;定向训练,重点突破; 四. 计划与落实的关系 要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。不要看还没做多少,要看做了多少;有计划的人肯定比没有计划的人多做; 五 学习与锻炼、休息开朗的心态;正常的锻炼节奏;跑好步,上好两节体育课,每天散好一次步;两操要坚持睡好觉;正常饮食,适度营养; 睡觉吃饭聊天上课娱乐自习。。。。 1、计划不是用来看的是用来执行的 2、把自己的短板放进你的计划里 3、把主动休息放进你的计划里 1、重点加强提分科目的学习, 2、每天必定总结当天要点。 3、整理一周错题,反思一下存在问题。 激励:周末做一件 自己最爱的事情 1、时间计划安排的太满 2、没有及时的调整计划 3、只埋头做事,没有对自己反馈 1、机动时间 2、每天反馈 3、每周调整 1、买一个小本子 2、 制定你的计划 3、每天抽五分钟计划时间 4、每天抽五分钟反馈和奖励自己 5、坚持一周后改进方法,使它真正属于你!坚持21天养成习惯! 1、时间管理的一张图表 2、制定周计划两个原则 3、坚持不懈的三大法宝 4、时间管理表四大板块 5、立刻行动的五个步骤

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