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九年级龟虽寿课件PPT下载

素材编号:
228848
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ZIP/RAR
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weishenhe
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2017-12-07
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语文课件PPT
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九年级龟虽寿课件PPT

九年级龟虽寿课件PPT免费下载是由PPT宝藏(www.pptbz.com)会员weishenhe上传推荐的语文课件PPT, 更新时间为2017-12-07,素材编号228848。

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龟虽寿 曹操预习提示: 简介作者、写作背景,划分节奏了解《龟虽寿》的体裁:乐府诗,四言古风结合书下注解理解诗歌熟背诗歌如何认识“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。”?赏析“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。 “盈缩之期,不但在天”体现作者何种哲学思想?曹操所云“养怡之福”指什么?最后两句文中作用?全诗抒发作者何种思想感情? 1.学习目标: 理解诗歌,背诵诗歌。 诗歌表达作者何种思想感情? 2. 学习重点:背诵诗歌 学习难点:体会感情 3.教学时数:1 课时 预习检测 A、给加点字注音老骥( ) 伏枥( ) 养怡( ) B、本诗作者 ,三国时政治家、军事家、诗人。本诗是曹操所作乐府组诗《 》中的第四章。 C、本诗体裁 诗, 言古风。 研读课文,品味赏析 A、明确写作背景 曹操当时击败袁绍父子,平定北方乌桓,踌躇满志,乐观自信,便写下这一组诗,抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了,不由想起了人生的路程。曹操北征胜利,仍然任重道远。因此《龟虽寿》抒发人寿与功业的矛盾心情。 B、预习提示5: 明确:灵异的神龟虽然活几千年,但它总还会有完结的时日。飞腾的异蛇虽然会乘云驾雾,但它最终一死仍会化为灰烬。古来雄才大略之主如秦皇汉武,服食求仙,而独曹操对生命的自然规律有清醒的认识,这在在迷信猖炽的时代是难能可贵的。 C、预习提示6 明确:这句诗用比喻修辞写出曹操虽然到了晚年,但有志干一番事业,一种对宏伟理想的追求的豪情壮志。 D、预习提示7 明确:体现辩证的思维,既尊重自然规律,人总是要死,但在有限的生命里,又充分发挥主观能动性,积极进取。 E、预习提示8 明确:一个人精神状态是最重要的,不应因年暮而消沉,而要“壮心不 已”————要有永不停止的理想追求和积极进取精神,永远乐观奋发,自强不息,保持思想上的青春。 F、预习提示9 配乐完整,画龙点晴。 G、预习提示10 本诗表现了作者不甘衰老和寿命不全由天决定,主面努力也起作用的积极奋发的精神。 课外延伸,拓展思维诵读《观沧海》,完成下列习题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。 1、诗人登临碣石山,都“观”到了哪些景物? 2、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”是为人称道的名句,请从写作手法和抒发感情的角度,对其进行赏析。 方法总结,畅谈收获 A、学习诗歌方法总结: 理解背诵——明确主旨——体会感情——赏析名句 B、学完本诗,你有何感受? 当堂反馈:课后习题一 练习题 1、划分节奏 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 2、理解古今意义差别较大的字词: 烈士:古义 今义 不但:古义 今义 3、赏析“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。 4、曹操所云:“养怡之福”指什么? 5、比较阅读 (1)阅读《龟虽寿》与《观沧海》完成习题用横线画出两首诗揭示主旨的句子。 (2)两首诗各抒发了作者的何种思想感情。 (3)比较赏析 下列对诗词鉴赏不正确的是( )《龟虽寿》(曹操) a、这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻,表明宇宙万物有生必有死,是自然的规律,人应该利用有限之年,建功立业,始终保持昂扬乐观的积极进取的精神。 b、“神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。 c、“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要,决心为此奋斗终生。“老骥伏枥”“烈士暮年”,“壮心不已”都是后人常用以励志之语。 d、“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用,反映了诗人的积极进取的人生态度。 B、《观沧海》(曹操) a、开篇写的是诗人登山观海的景象。沧海,大海,因海水呈清苍色,故称“沧海”。澹澹,水波动荡的样子。 b、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”四句极写大海的广阔浩大。星汉,银河。 c、这首诗通过大海的辽阔壮景的描摹,传达出诗人自负雄才大略、乐观向上的精神面貌。 d、结句“幸甚至哉,歌以咏志”虽是乐府诗乐章末了因配乐需要所加的,但它也暗示了因东征乌桓胜利而感到的喜悦,不能说与正文无关。

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龟虽寿学习课案PPT:这是一个关于龟虽寿学习课案PPT,主要是背诵默写诗歌。理解诗歌,体会感情。了解作者及写作背景。把握诗歌的节奏和停顿。了解诗歌的内容及表达的感情。学习赏析古代诗歌的方法等,欢迎点击下载龟虽寿学习课案PPT哦。曹操以统一天下为己任。他一生南征北战,历尽艰辛,既有过胜利的喜悦,也尝过失败的痛苦。但他从不消极,总是主动进取,虽已暮年(53岁),还是老当益壮,抒写胸怀建功立业的豪情壮志。

语文龟虽寿课件PPT:这是一个关于语文龟虽寿课件PPT,1.学习目标: 理解诗歌,背诵诗歌 诗歌表达作者何种思想感情?2. 学习重点:背诵诗歌 学习难点:体会感情等,欢迎点击下载语文龟虽寿课件PPT哦。曹操当时击败袁绍父子,平定北方乌桓,踌躇满志,乐观自信,便写下这一组诗,抒写胸怀建功立业的豪情壮志。此时曹操已经五十三岁了,不由想起了人生的路程。曹操北征胜利,仍然任重道远。因此《龟虽寿》抒发人寿与功业的矛盾心情。

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