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三角形全等的判定全等三角形PPT第3课时课件
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素材预览
三角形全等的判定全等三角形PPT第3课时课件下载是由PPT宝藏(www.pptbz.com)会员weishenhe上传推荐的数学课件PPT, 更新时间为2022-05-14,素材编号444894。
这是三角形全等的判定全等三角形PPT第3课时课件下载,主要介绍了生活情境,探究验证,作图探究,几何语言,当堂练习,梳理反思,如图,小明不慎将一块三角形玻璃打碎为三块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗?如果可以,带哪块去合适?你能说明其中理由吗?欢迎点击下载三角形全等的判定全等三角形PPT第3课时课件。
第5页
文字语言:两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等。(简写成“角边角”或“ASA”)
几何语言:
“角边角”判定方法
探究验证
第6页
例1已知:∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC,求证:△ABC≌△DCB。
∠ABC=∠DCB(已知),BC=CB(公共边),∠ACB=∠DBC(已知),
证明:
在△ABC和△DCB中,
∴△ABC≌△DCB(ASA)。
典例解析
第7页
例2如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求证:AD=AE。
A
B
C
D
E
分析:证明△ACD≌△ABE,就可以得出AD=AE。
证明:在△ACD和△ABE中,
∠A=∠A(公共角),AC=AB(已知),∠C=∠B(已知),
∴△ACD≌△ABE(ASA),
∴AD=AE。
典例解析
第8页
在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,△ABC与△DEF全等吗?能利用角边角条件证明你的结论吗?
探究延伸
第9页
1.如图,已知∠ACB=∠DBC,∠ABC=∠CDB,判别下面的两个三角形是否全等,并说明理由。
不全等,因为BC虽然诗共边,但不是对应边。
练一练
当堂练习
第10页
A
B
C
D
E
F
2.如图∠ACB=∠DFE,BC=EF,那么应补充一个条件,才能使△ABC≌△DEF(写出一个即可)。
∠B=∠E
或∠A=∠D
或AC=DF
(ASA)
(AAS)
(SAS)
AB=DE可以吗?
×
AB∥DE
当堂练习
第11页
3.已知:如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2,求证:AB=AD。
证明:∵AB⊥BC,AD⊥DC,
∴∠B=∠D=90°。
在△ABC和△ADC中,
∴△ABC≌△ADC(AAS),
∴AB=AD。
当堂练习
第12页
如图,小明不慎将一块三角形模具打碎为三块,他是否可以只带其中的一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样的三角形模具吗?如果可以,带哪块去合适?你能说明其中理由吗?
答:带1去,因为有两角且夹边相等的两个三角形全等。
学以致用
第13页
已知:如图,△ABC≌△A′B′C′,AD、A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的高。试说明AD=A′D′,并用一句话说出你的发现。
探索拓展
第14页
解:因为△ABC≌△A′B′C′,所以AB=A′B′,∠ABD=∠A'B'D′。因为AD⊥BC,A'D'⊥B'C',所以∠ADB=∠A'D'B'。在△ABD和△A'B'D'中,∠ADB=∠A'D'B'(已证),∠ABD=∠A'B'D'(已证),AB=AB(已证),所以△ABD≌△A'B'D'。所以AD=A'D'。
全等三角形对应边上的高也相等。
探索拓展
第15页
梳理思
三角形全等的判定(ASA、AAS)
第16页
边角边角角边
内容
两角及夹边对应相等的两个三角形全等。(简写成“ASA”)
应用
为证明线段和角相等提供了新的证法。
注意
注意“角角边”、“角边角”中两角与边的区别。
两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等。(简写成“AAS”)
梳理思
第17页
谢谢
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