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GRR培训优秀ppt课件

素材编号:
477780
素材软件:
PowerPoint
素材格式:
ZIP/RAR
素材上传:
weishenhe
上传时间:
2022-11-22
素材大小:
1 MB
素材类别:
培训教程PPT
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素材预览

GRR培训优秀ppt课件

GRR培训优秀ppt课件下载是由PPT宝藏(www.pptbz.com)会员weishenhe上传推荐的培训教程PPT, 更新时间为2022-11-22,素材编号477780。

这是GRR培训优秀ppt课件下载,主要介绍了测量误差的构成、GRR的含义;GRR检测的具体操作流程;卡尺/外观GRR检测基础知识,了解测量误差的构成、GRR的含义,掌握GRR检测的具体操作流程,掌握卡尺/外观GRR检测基础知识,欢迎点击下载GRR培训优秀ppt课件。

  GR&R分析

  课程目标、效果

  了解测量误差的构成、GRR的含义掌握GRR检测的具体操作流程掌握卡尺/外观GRR检测基础知识

  外观GRR分析

  引言

  测量系统的构成

  测量误差的构成

  GRR分析流程

  卡尺GRR分析

  课程内容

  第一节、引言

  数据是由测量得来的测量结果能否代表被测量对象的真实值测量误差由哪些部分组成,有多测量误差如何确定什么样的误差可以接受,什么样的误差不能接受

  第二节、测量系统的构成

  测量是一个过程,它会使被测量对象(产品)的值偏离真值

  第三节、测量误差的构成

  第三节、测量误差的构成

  准确性:同一测量仪器由同一测量人员测量同一样品,并重复无限多次,测量结果的平均值与真值之间会存在差异,差异小就映了该测量系统的准确性。它可用偏倚(BIAS)来衡量。偏倚=测量平均值(μ)-基准值

  第三节、测量误差的构成

  线性:同一测量仪器在不同测量范围的测量值与被测量对象基准值的差异小。

  第三节、测量误差的构成

  稳定性:同一测量仪器在不同时间测量时与被测量对象基准值的差异小。

  GRR(GageRepeatabilityAndReproducibility):量具重复性和再现性重复性:同一测量人员用同一测量仪器重复测量同一测量对象时所存在的差异。体现为~设备变差(EV)

  第三节、测量误差的构成

  再现性:几个不同的测量人员用同一测量仪器测量同一测量对象时所存在的差异。体现为~人员变差(AV)

  第三节、测量误差的构成

  测量系统分析的目的确认总误差、测量系统中的测量人员误差和测量仪器误差的小,并对测量系统的适用性作出判断。GRR分析的目的确定测量系统中人员变差和设备变差的小,并对其适用性作出判断。理想的测量系统应该只存在测量对象本身的误差,由于测量仪器、测量人员所带来的误差均为零。即不存在测量误差,这时的测量值完全代表真值。实际上这种情况并不存在。

  小结

  外观GRR分析

  引言

  测量系统的构成

  测量误差的构成

  GRR分析流程

  卡尺GRR分析

  课程内容

  第四节、GRR分析流程

  确认数据类型

  数据分析

  选择误差来源

  选择样本

  收集数据

  计量型数据:长度、时间、温度等计数型数据:合格/不合格、通/止等

  普通测量系统:测量人员、测量仪器和零件目视检查:测量(检查)人员和零件

  选择的10个样本应能代表过程范围,服从正态分布,P>0.05;样本取值变异过或过小都不合理

  a、测量前应确认测量仪器经过校准b、确保使用足够分辨力的仪器进行测量c、盲测法:随机顺序测量各样本,不得参照他人或自己以前的数据。

  a、选择分析方法:方差分析法、平均值-极差法b、计算EV、AV、GRR、PV、TV、%EV、%AV、%GRR、%PV、NDCc、判定测量系统可否接受。对于不可接受的要分析原因,加以改进。

  第五节、卡尺GRR分析

  卡尺GRR分析方法有如下两种:平均值—极差法(Xbar-R)要求A、选择能够代表整个过程范围的10个被测量零件B、选择2~3名测量人员C、每人对每个零件测量2~3次特点:它将总测量误差分为零件变差、重复性、再现性三类方差分析法(ANOVA)要求:同平均值—极差法特点:它在Xbar-R方法的基础上将再现性变差细分为人员变差及测量人员-零件交互作用变差如果零件与操作者的交互作用的P值小于0.05,则其交互作用影响,不可忽略,用ANOVA方法较精确.

  可以手工计算或MINITAB计算

  用MINITAB计算

  第五节、卡尺GRR分析

  分辨力:又称可视解析度。测量仪器能够读取的最小测量单位,一般要求测量仪器的分辨力小于或等于被测量对象1/10规格公差或过程变差(6倍过程标准差)的较小者。有效分辨力:又称有效解析度,是一个综合概念,以NDC表示。NDC≥5,表明量具有效分辨力足够。

  GRR分析准则如给定公差:则优先看%Tolerance,此值即为%GRR如未给定公差:则优先看%Contribution

  公差方法可更好地确定测量系统的稳定性。如果%GRR<30%,则测量结果与真值误差<1%

  GRR评价标准

  第五节、卡尺GRR分析

  客户测量系统评价标准

  第五节、卡尺GRR分析

  GRR的原因分析如果重复性>再现性(EV>AV),原因可能是A、仪器需要维修B、可能需要对量具进行重新设计,以获得更好的严格度。C、需要对量具的夹紧或固定装置进行改进D、零件内变差太如果再现性>重复性(AV>EV),原因可能是A、需要对评价人进行如何使用和判读该量具仪器的培训B、量具校准、刻度不清晰。

  公司需要评价某一测量系统,要评价的量具是数显卡尺。QA决定用10个能映过程变差的零件并从检验人员中随机抽出3名操作者来检验,从而确定系统的变差。一、确认测量数据类型:本例数据为计量型数据二、确定误差来源:本例误差来源为被测量零件、测量人员和测量仪器,可能存在测量人员和被测量零件交互作用的影响。三、选择样本:本例随机抽取了10个样本进行研究。四、收集数据:本例为35743S把手Φ11.25+/-0.05mm。

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—均值-极差法

  平均值-极差法(手工计算)

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—均值-极差法

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—均值-极差法

  公司于2006/5/15需要评价某一测量系统,要评价的量具是数显卡尺。QA决定用10个能映过程变差的零件并从品保人员中随机抽出3名操作者来检验,从而确定系统的变差。一、确认测量数据类型:本例数据为计量型数据二、确定误差来源:本例误差来源为被测量零件、测量人员和测量仪器,可能存在测量人员和被测量零件交互作用的影响。三、选择样本:本例抽取了10个样本进行研究。四、收集数据:本例为7016D接头Φ16.0+/-0.05mm。

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—方差分析法

  ∮16.0±0.05

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—方差分析法

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—方差分析法

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—方差分析法

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—方差分析法

  用MINITAB软件分析流程如下:1、在MINITAB中输入数据,格式如下:

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—方差分析法

  2、选择“Stat\QualityTools\GageR&RStudy(Crossed)3、在出现的对话框输入如下信息

  第五节、卡尺GRR分析(案例)—方差分析法

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