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三年级科学上册水优秀ppt课件

素材编号:
509538
素材软件:
PowerPoint
素材格式:
ZIP/RAR
素材上传:
weishenhe
上传时间:
2022-09-23
素材大小:
5 MB
素材类别:
科学PPT课件
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三年级科学上册水优秀ppt课件

三年级科学上册水优秀ppt课件下载是由PPT宝藏(www.pptbz.com)会员weishenhe上传推荐的科学PPT课件, 更新时间为2022-09-23,素材编号509538。

这是三年级科学上册水优秀ppt课件下载,主要介绍了游戏活动;合作的注意事项;科学实验观察记录表;给袋中的物体分类;一起携手保护水资源;智力闯关;课堂小结,在一只不透明的袋子中,可能有石头、木块、树叶、水、醋、红墨水、空气等。欢迎点击下载三年级科学上册水优秀ppt课件。

  猜谜语

  什么东西越洗越脏?

  双手抓不起,千刀万刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。

  水

  人教新课标三年级科学上册课件

  水是什么样的

  水和生物的关系

  水

  存在

  用途

  洗衣

  冰川

  江、河

  植物离不开水

  动物离不开水

  微生物离不开水

  无色

  发电

  灌溉

  无味

  透明

  海洋水(咸水)

  气

  讨论

  在一只不透明的袋子中,可能有石头、木块、树叶、水、醋、红墨水、空气等。你能将袋子中的水和其他物体一一分辨出来吗

  找找水在哪个袋子中

  游戏活动

  你会想到哪些办法来分辨袋中的物体?(石头、木块、树叶、水、醋、红墨水、空气)

  思考

  不打开袋子:

  注意:慎用尝,保证安全卫生才能尝哦!

  手—摸

  打开袋子:

  眼—看、鼻—闻、嘴—尝耳—听

  感觉器官

  合作的注意事项

  1.先不打开袋子看;2.小组内分工合作,派一名记录员负责填好观察表;3.观察的时候在小组内讨论好判断的理由是什么;4.填好观察表,收拾好实验用品,马上坐端正静静地等待其他小组,听到音乐声停就停止讨论。

  科学实验观察记录表

  第小组

  没有固定形状,轻,看不见

  有固定的形状,硬、扁扁、轻

  有固定的形状、硬、重

  6

  2

  3

  有固定的形状、硬、轻

  4

  没有固定的形状、透明、无色、无味

  没有固定的形状、会流动、有刺激性气味

  没有固定的形状、会流动、

  1

  5

  7

  想一想:把这些物体分类储存,可以怎么分?

  摸、掂

  看

  摸

  摸

  看、闻

  看、闻

  摸、掂

  将水、醋、牛奶分为一类,称它们为液体将石头、木头和树叶分为一类,称为固体空气单一类,称为气体

  给袋中的物体分类

  思考:生活中常见的固体、液体和气体还有哪些?

  水资源是否取之不尽用之不竭

  看

  水资源现状

  地球约70.8%的面积为水所覆盖.

  人们目前可利用的淡水资源:河流水、淡水湖泊水、浅层地下淡水。储量仅占全球淡水总量的0.3%.

  同学们:请像爱护掌上明珠一样珍惜每一滴吧!

  水

  慧眼识图:你从图中获得哪些信息?

  别让我们的眼泪成为最后一滴水!

  一起携手保护水资源

  一、我会选(每题只有一个正瑞案)1.地球上部分的水都是以什么形式存在的()★★★A.固态B.液态C.气态D.不确定2.你能用什么方法辨别水和白醋()★★★【可多选】A.闻B.看C.摸D.尝

  智力闯关

  B

  A

  D

  3、与冰相比,水的特征是()★★★A.摸得到B.比较重C.会流动D.不确定4、下列图形中,属于节水徽记的是()★★★

  A

  B

  C

  D

  C

  C

  5、将下面的物体填入合适的框中(填序号)★★★①酱油②雪碧③饼干④豆浆⑤白糖⑥氧气(常温)⑦空气⑧玻璃

  固体

  固体

  液体

  固体

  3、5、8

  1、2、4

  6、7

  二、问答题1、人们曾发现埋藏在地下1000多年的莲子始终没有发芽,这是为什么?★★★★

  种子实在太干燥,缺少水分

  后来人们把这种子播中有水的泥土里,沉睡了1000多年的莲子竟然发了芽,又是为什么?

  活的种子在水分适合的环境中能发芽,说明生物的生命活动离不开水

  2、波波、琪琪、方方和冬冬一起到浅海湾划船。他们玩了很久,波波觉得口渴了,伸手勺起海水正想喝,只见琪琪急忙说:“波波,不要喝,海水不能喝!”方方听了,很纳闷,说:“海水很清澈,为啥不能喝呢?”★★★★同学们,家能解开这个谜吗?

  你的收获

  你的收获

  知道自然界中的物体通常按照状态可以分为气态、液态和固态三类。它们之间的区别在于,固体有固定的形状,液体和气体都没有固定的形状。了解了水是一种无色、无味、透明的液体,生物与水关系密切,日常生活中用途广泛,且水存在于海洋、气、陆地和生物体内等。水资源并非取之不尽用之不竭。

  课堂小结

  课外作业

  水的秘密还有很多,上网或看书去了解更多水的知识。

  水在哪里?

  海洋

  冰川

  空气

  地下

  瀑布

  生物体

  雪

  湖泊

  植物离不水开

  叶刺、茎肥

  动物都离不开水

  人每天必需补充2.5—4L的水

  微生物离不开水

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