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高中开展班会的策划书

时间:2022-05-14

平时在寻找策划书过程中,可能会需要到高中开展班会的策划书,希望能让您节省时间起到了帮助的作用。

高中开展班会的策划书

1、高中开展班会的策划书

  主题班会策划书

  江西工业职业技术学院

  友情

  分 院:机电工程分院

  班 级:14级( 5)班

  “心理健康”

  主题班会活动策划书

  一、活动背景

  在学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情

  况而定的,不过在不断学习生活中,学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的学生比例高达25%—30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来助广同学,这些方式已不能满足广同学的要求。因此我班特举办此次主题班会。

  二、活动目的及意义

  1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、 感受人生的恢和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  (活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的到之处及由此产生的'意义都应该明确写出。)

  三、活动时间:2014年12月14日

  四、活动地点:南305

  五、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1.先通知家活动时间内容等

  2.收集节目并进行筛选

  3布置教室并对相应工作人员进行安排

  (二)活动举办阶段

  1.主持人进行开场白

  2.请同学们演讲

  3.请同学唱歌

  4.小游戏 口传悄悄话,开始只告诉一个人。(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

  5.话题讨论 话题一:什么是友情 什么是朋友

  如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

  如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。 话题二:友情是和谐的,来不得同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了该怎么办

  6.组织班上同学都讲讲班上其他同学的优点

  7.总结发言

  (三)活动后续阶段

  1.邀请评进行活动点评;

  2.总结材料并上交;

  3.清理教室垃圾和整理教室桌椅;

  4.做好总结和策划于设定时间内上交。

  六、注意事项

  1.活动期间要注意安全与卫生;

  2.活动期间不准玩手机等与活动无关的事;

  3.活动期间要注意纪律;

  4.非活动需要不准焦头接耳讲话

2、我理想中的高中生活主题班会策划书

  一、活动目标:针对本班有部分同学学习目的不过明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。

  二、活动准备

  全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,两位同学准备好小品,电脑,VCD,活动道具等。

  三、活动过程:

  1.班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。

  2.男女主持人发言,宣布主题班会开始。

  3.全班同学起立鼓掌。

  4.全班合唱明天会更好。(充分利用电脑,VCD带唱)

  5.通过故事,分清自信,自卑,自,充分说明自信的重要。

  引入:

  问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从面例子引入自信的重要性。

  (1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)

  举例说明:A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。

  B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。

  C.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅然换了教练,对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。

  D.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。

  过渡:家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。

  (2).自信的表现(板书)家先听一个故事,看有什么启发?

  “谁是自信者?”

  (内容)班上举行文艺晚会,他们是我们班上最能歌善舞的同学,文娱员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文:小A,你这么能歌善舞,能在晚会上为我们表演一个节目吗?A:(自卑地)哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦。文:班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。A:这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,而且我也没有这个胆量,你还是放过我吧。文:那我也不勉强了。小B,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗?A:哎,谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦,而且这也是作为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的`!文:谢谢你的支持。小C,你愿意参加表演吗?C:表演是我的强项,表演当然是非我莫属啦!(指着B)不过他和我同台表演似乎不太相配吧。

  问:“故事中的A、B、C分别是什么心理的表现?”

  答:“A是自卑心理、B是自信、C是自心理的代表。”结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自的特点。

  自卑过低地评价自己,看不到自己的优点。(板书)

  自过高地评价自己,看不到自己的缺点。(板书)

  自信恰当地评价自己的优缺点。(板书)

  过渡:现在家基本能判断自己是否一个自信的人,如果不是的话如何着手建立自己的信心呢?

  (3).建立自信的方法(板书)

  在介绍方法之前先向家提出一个问题:“学习成绩不理想的同学如何建立学习信心?”。提出这个问题是因为很多同学进入高中后发觉周围强手如云,加上这次期中考很多同学觉得成绩很不理想,于是学习信心发生了动摇。而学习信心对学习成绩有很影响。请家带着对这个问题的思考,看如何利用接下来学习的建立自信的一般方法来解决这个问题。

  刚才我们在比较自卑、自信、自时知道自卑的人往往看不到自己的优点,所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什么优点、能力和特长。认识自己的优点、能力和特长(板书)每个人都会有他特有的优点、特长,关键是自己能否认识到和把他们发挥出来。如何认识自己身上存在哪些优点呢?

  “列优点清单”(板书)

  家要学会从多方位评价自己,把自己各方面的优点、长处一一罗列出来。请课后家填好表格“我的优点”。具体详细地写出自己在学习能力、交际能力、文娱才能、体育强项、性格方面、动手能力和其它方面存在哪些优点和长处,写在自我评价一栏。再请朋友、教师过目看有什么异议,写在他人评价一栏,达成共识,以保证自评优点的准确性。

  当我们知道自己有这么多优点时信心自然会增强。通过“列优点清单”如发现自己有过人之处就应制定计划发展这一特长,当我们知道自己有某的优点一定要充分发挥出来。对自已不足的地方一定要改正。

  6.男主持对班里出现的不良现象提出问题,由各小组抢答及打分。

  四、请班主任作总结性发言。

  结束语:总之每个人身上总会存在优点,存在某些过人之处,如果你懂得保持自信,订立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。

  五、宣布主题班会顺利结束。

3、诚信考试主题班会策划书学风建设,诚信考试主题班会策划书

  【活动背景】

  期末考试日趋临近,全校已经进入了备考阶段。XX级同学迎来了第一次期末考试。加强学风建设,严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

  【活动目的】

  1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

  2.指导家的认真复习,做好考试准备。

  3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  【活动主题】

  期末总动员学风建设,诚信考试

  【活动形式】

  主题班会讨论形式。

  【活动时间】

  20XX年X月X日晚19:00-21:00.

  【活动地点】

  各班自习室

  【活动对象】

  XX学院XX级同学

  活动前期准备:由学习学术部负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作,学负责具体的组织和策划工作。

  【活动内容及要求】

  1、主题班会当天,主持人宣读我校关于考试考场的各项规章制度。

  2、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受,或发起讨论。

  3、请成绩优秀的同学分享学习经验,谈谈自己复习功课的好方法。 (各班可根据自身实际情况增添其他形式的内容,但不可脱离主题)

  【注意事项】

  1、班会内容可自拟题目,但要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

  2、会场气氛要活跃,但务必保持会议的纪律及到勤率。

  3、各班应采用灵活的方式,让同学真正投入到班会内容中去,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都能够端正应考态度。

  4、XX月X日前,各班交班会策划书(纸质档一份)至学习学术部。

  5、班会开展三天后各班交两篇心得至学习学术部。

4、诚信考试主题班会策划书诚信考试主题班会策划书

  活动背景:

  期末考试日益临近,全校已近进入了备考阶段。XX级的同学压力尤其的,因为他们同时面临着英语四级考试。在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系力宣传考试期间的诚信与考纪。

  活动时间:

  活动地点:

  活动目的.:

  1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

  2.指导家认真复习,做好考试准备。

  3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  参加人员:

  班主任老师和全体XX级学生

  活动形式:

  以“诚信应考,促进诚信为人”为班会主题。

  活动主题:

  社会的文明进步需要人的明礼诚信,明礼诚信已成为公民道德的基本标准和要求。开展诚信教育,以诚信考试为突破口,在学生中开展"做诚实守信的人,做有社会责任感的人,做值得信任的人"教育。

  注意事项:

  1.班会内容要紧扣主题,重点强调考风考纪问题。

  2.会场气氛要活跃,但保持会议的纪律及到勤率。

  3.各班要采用灵活的方式,让同学们更进一步投入到班会内容中去,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  活动过程:

  1.布置黑板,写班会主题。

  2.班长介绍今天班会的活动主题和意义。

  3.宣传员和团支书分别发言,引述材料,结合实际,我们即将面临的期末考试,强调诚实认真备考的重要性。

  4.组织员播放影像资料,同学蜜看,了解学生在诚信应考方面的现状。

  根据电影的内容让同学们进行发表看法:

  甲同学:诚信考试是我们每个同学都应该遵守的,它是检查我们这一学期所学内容的方法,对每个同学的一个客观的评价就好比秋季它是一个收获的季节,是你的付出的到回报的时候,做人我们应该诚信考试我们更应该诚信:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

  乙同学:很多同学多怀着这样的心理都作弊我不作弊多不公平啊!何况我本来就没有学好假如考试挂科了那多不好啊.那还不如抄点呢?可是你想过吗,你抄来的分数这样是对自己的一种欺骗更是对广同学的不公平,而且如果你考试作弊被逮着了那你四年学后将无法拿到学位证,那是多么可悲的一件事啊!所以为了更稳定的成绩我们还是不要违纪。

  5.班主任老师讲述考试的诚信问题,并引述到诚信做人问题引用下面的故事来引导同学们:

  一个因失信而丧生的故事

  济南有个商人过河时船沉了,他抓住一根麻杆声呼救。有个渔人闻声而致。商人急忙喊:“我是济南最的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

  一个维修店的诚信

  一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?” 面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格诚信。

  6.会上老师带领家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。

  老师表扬了家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励家继续发扬这种优良作风。老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

  7.班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

  亲爱的同学们:

  诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了2011-2012学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,生命科学系学生会郑重向广同学倡议如下:

  一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

  二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

  三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

  四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

  树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了生命科学系的声誉,让我们家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进XX系学风建设尽自己的一份力量!

  最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

  8.班长提问,同学们谈谈自己的看法和感受。

  9.主持人总结:

  通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

  通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的学生!

  最后,预祝家在这次期末能够取得理想的成绩!

  10.文艺小节目:

  有班上那些有才艺的同学表演节目,活跃班会的气氛让本次班会在家的掌声中结束!

  最后,周老师叮嘱家,提出了要求,希望同学们在本次考试及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!同时也希望家都能将诚信作为自己的人生信条,作为自己的一部分,在未来的生活中,每个人都能用诚信收获成功,用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近,要抓紧时间做好期末复习工作,争取做到期末考试零挂科

  本次班会圆满结束

5、元旦班会策划书元旦节的主题班会策划书

  学前教育系***迎元旦,展青春主题班会策划书

  2011年12月18日

  迎元旦,展青春

  活动时间:2011年12月18日(晚点名)。

  活动地点:216教室。

  活动对象:学前教育系Y109班所有学生。

  主 持 人: 普次 边巴阿琼

  活动目的:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。 活动要求:学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。 活动形式:唱歌、跳舞、诗朗诵、发言、观看视频、

  教室布置:中间留空地,让学生表演,讲桌围气球。

  活动过程:

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里我们欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2011送走,迎面走来的是崭新的2011年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

  乙:日月如梭,光阴似金;

  丙:时间老人领着我们----

  丁:又敲响了新年的门。

  甲:当日历又翻开新的一页;

  乙:当小树又增加一个年轮;

  丙:当春天又拥抱着地;

  丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

  合:让我貌同迎接2012年的到来!

  一、 音乐:《新年快乐》

  下面请全班同学《新年快乐》。

  二、 班长讲话

  丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎两位班长依次讲话。

  丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;

  丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的希望;

  丙:感谢您,亲爱的老师,

  丁:感谢您,我们迈好人生的第一步。

  甲:人生的足迹一步步向前延伸;

  乙:新年应是新的征程;

  甲:问一问有没有虚度年华?

  乙:问一问学会了多少本领?

  三、才艺展示

  1.我们班的全体女生跳幼儿舞蹈;

  2.男生唱《快乐的日子》。

  丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;

  丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。

  四、班主任宣读本学期获奖名单

  甲:一张张奖状很重很重;

  乙:它包含对未来无穷的希望;

  甲:一枚枚奖章很亮很亮,

  乙:它有着我们金色的理想。由请班主任宣读本学期获奖名单。

  五、失败乃成功之母。

  甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!

  六、学习员的建议

  乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听几句学习员的建议。

  七、合唱《茉莉花》

  丙:当雅典奥运会创造中国经典,

  丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;

  丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。

  让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的`时可。 下面由请我们班的全体女生合唱《茉莉花》。

  八、相声:《最佳差生》

  甲:请听视频里的相声:最佳差生。

  乙:冬天来了,春天还会远吗?

  九、舞蹈:《格桑啦 》

  现在由请男女一起来跳《格桑啦 》。

  丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。

  十、诗朗诵:绿树,我们的好朋友。

  丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。

  由请强巴旺姆来诗朗诵:绿树,我们的好朋友。

  十一、唱:师恩难忘

  甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听由云旦普尺唱:师恩难忘。

  丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。

  十二、男生合唱:《明天会更好》

  丁:请听男生合唱:《明天会更好》;家都来掌声起来。

  丙:时间是老师,生活是答卷;

  丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;

  丙:在新的一年里,让我貌同祝愿:

  合:明天会更好。

  甲:过去的一年,我们有泪水更有恢;

  乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  甲:新年是新的乐章,

  乙:用我们的行动,

  丙:用我们的真诚,

  丁:用我们的奉献---

  合:迎接充满希望的2012年!

  甲、乙:2012年新年联欢会到此结束, 祝老师们身体健康,阖家恢!

  丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!

  活动总结:

  开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。

6、元旦班会策划书元旦主题班会策划书

  新乡学院机电工程学院

  2013级机自(2)班主题班会

  元旦节日小聚会

  策 划 人 : 台湾

  活动地点 :A06-508

  策划时间 : 2014年12月5 日

  活动时间 : 2014年12月19日

  一.活动主题

  元旦节日聚会

  二.活动背景

  英语四级的一场战役刚刚过去,新年即将到来,为了缓解同学们在近几个月里为英语四级考试坚持不懈积极备战的辛苦,同时新的一年也即将到来,我们组织了这次很有意义的班会。

  三.活动目的意义和目标

  活动意义:为了缓解四级考试的疲惫,放松身心,同时迎接新年的到来,家即将回归家乡,这也14年最后一次相聚。

  四.资源需要

  特邀嘉宾: 赵翔老师

  学生代表: 台湾 孙雪 晏婷 娄本亮 刘梦园。

  主持人:台湾

  记录人:李兵杰

  五.活动开展

  1.台湾上台作为主持人为此次聚会拉开序幕。

  2.由学习员向家解说此次班会的意义。

  3.台湾为次年度的班级活动作总结。

  4.学总结次年度班级活动情况。

  5.开始班会活动,观看小电影,猜灯谜等春节小活动。

  六.活动中应注意的问题及细节

  活动过程中应注意各个环节的衔接,意外事情特殊处理。 七.活动负责人及主要参与者

  负责人:台湾

  主要参与者:机自二班全体同学,辅导员老师赵翔。

  2014 年 11月4日

  策 划 人 :台湾

7、高中开展班会的策划书

  主题班会策划书

  江西工业职业技术学院

  友情

  分 院:机电工程分院

  班 级:14级( 5)班

  “心理健康”

  主题班会活动策划书

  一、活动背景

  在学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情

  况而定的,不过在不断学习生活中,学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的学生比例高达25%—30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来助广同学,这些方式已不能满足广同学的要求。因此我班特举办此次主题班会。

  二、活动目的及意义

  1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、 感受人生的恢和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  (活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的到之处及由此产生的'意义都应该明确写出。)

  三、活动时间:2014年12月14日

  四、活动地点:南305

  五、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1.先通知家活动时间内容等

  2.收集节目并进行筛选

  3布置教室并对相应工作人员进行安排

  (二)活动举办阶段

  1.主持人进行开场白

  2.请同学们演讲

  3.请同学唱歌

  4.小游戏 口传悄悄话,开始只告诉一个人。(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

  5.话题讨论 话题一:什么是友情 什么是朋友

  如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;

  如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。 话题二:友情是和谐的,来不得同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了该怎么办

  6.组织班上同学都讲讲班上其他同学的优点

  7.总结发言

  (三)活动后续阶段

  1.邀请评进行活动点评;

  2.总结材料并上交;

  3.清理教室垃圾和整理教室桌椅;

  4.做好总结和策划于设定时间内上交。

  六、注意事项

  1.活动期间要注意安全与卫生;

  2.活动期间不准玩手机等与活动无关的事;

  3.活动期间要注意纪律;

  4.非活动需要不准焦头接耳讲话

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